EJES TEMÁTICOS II PERIODO GRADO 6

 

ASIGNATURA: PENSAMIENTO CIUDADANO	GRADO 6
EJE TEMÁTICO	DESEMPEÑO
1- Mis deberes	Reconoce, explica y pone en práctica el cumplimiento de los deberes para formar una sociedad mejor.

EJES TEMÁTICO II PERIODO GRADO 7

 

ASIGNATURA: PENSAMIENTO CIUDADANO	GRADO 7
EJE TEMÁTICO	DESEMPEÑO
1- La eutanasia	Comprende, analiza y toma postura frente a la defensa o rechazo de la eutanasia y su relación con la vida digna y la libertad.

EJES TEMÁTICOS II PERIODO GRADO 5

 

ASIGNATURA: PENSAMIENTO FILOSÓFICO	GRADO 5
EJE TEMÁTICO	DESEMPEÑO
1- Religiones del mundo	Diferencia, comprende y explica las diferentes religiones que existen con el fin de incentivar el respeto y la tolerancia a las distintas creencias.
2- Reducción de prejuicios	Reconoce, comprende y explica en qué consisten los prejuicios y como estos determinan conflictos de intolerancia y violencia.
3. Principios y valores-La dignidad del ser humano	Reconoce, interpreta y justifica la necesidad de comprender la dignidad de ser humano como principio fundamental para una conciencia basada en los valores

EJES TEMÁTICOS II PERIODO GRADO 11

 

ASIGNATURA: PENSAMIENTO FILOSÓFICO	GRADO 11
EJE TEMÁTICO	DESEMPEÑO
1- Máquina de las experiencias (Nozick)  Macintyre-Nietzsche	Identifica, interpreta y aplica por medio de textos escritos o debates las posturas filosóficas modernas sobre la felicidad en relación con su entorno individual y social.
2- Naturaleza humana (Antropología)	Debate, analiza y opina acerca de la naturaleza humana.
3. La guerra y la política	Conoce, analiza y argumenta acerca de la guerra y su relación con la política.
4. El poder, la economía y los medios de comunicación.	Conoce, investiga y explica en que se basaron el poder  y la economía y su relación con los medios de comunicación.

EJES TEMÁTICOS II PERIODO GRADO 10

 

ASIGNATURA: PENSAMIENTO FILOSÓFICO	GRADO 10
EJE TEMÁTICO	DESEMPEÑO
1- Métodos filosóficos	Identifica, ejemplifica y explica los distintos modos que emplea el ser humano para llegar al conocimiento.
2- Corrientes filosóficas	Conoce, distingue y deduce desde las distintas corrientes filosóficas la amplitud del pensamiento humano que permiten tomar postura crítica frente a la manera de interactuar con el entorno.
3. Historia de la filosofía	Analizar, comprender y sintetizar los pensamientos de la historia de la filosofía con el fin de obtener una visión crítica y completa de los principales problemas filosóficos que hacen parte de la historia del ser humano.
4. Pensamientos filosóficos	Conoce, distingue y explica los diferentes pensamientos que han transcurrido en la historia del ser humano y como estos pensamientos configuran diferentes realidades para el mismo.

ASIGNATURA: CATEDRA DE PAZ	GRADO 10
EJE TEMÁTICO	DESEMPEÑO
1- Reducción de prejuicios	Identifica, comprende y pone en entredicho las diferentes situaciones que generan prejuicios sociales y generan condiciones de violencia.
2-Violencia y exclusión	Distingue, reflexiona y ejemplifica los diferentes tipos de violencia que se evidencian en su entorno a fin de soluciones estructurales a dichas situaciones.

EJES TEMÁTICOS II PERIODO GRADO 9NO

ASIGNATURA: PENSAMIENTO FILOSÓFICO	GRADO 9
EJE TEMÁTICO	DESEMPEÑO
1- Muerte y trascendencia	Indaga, analiza y comprende la concepción de la muerte como trascendencia en distintas corrientes filosóficas para discutir sobre sus realidades y entorno.
2- Tiempo	Explora, examina y reflexiona sobre la concepción filosófica del tiempo en distintas corrientes y autores, con el fin de comprender su significado y relevancia en la filosofía
3. Placeres y virtudes	Analiza, compara y reflexiona acerca de la relación entre el placer y las virtudes en distintas corrientes filosóficas, con el fin de comprender cómo estas dos dimensiones pueden coexistir y contribuir al bienestar humano.

EJES TEMÁTICOS II PERIODO GRADO 8VO

 

ASIGNATURA: PENSAMIENTO FILOSÓFICO	GRADO 8
EJE TEMÁTICO	DESEMPEÑO
1- Filosofía moderna ¿Cuál es el conocimiento verdadero?	Identifica, cuestiona y debate las teorías principales de la filosofía moderna acerca del conocimiento, la realidad y la ficción
2- Filosofía Contemporánea ¿Qué es la sociedad y la cultura?	Nombra y explica desde la cotidianidad de su entorno posibles respuestas sobre la cultura y la sociedad contra poniéndola con las respuestas de la filosofía contemporánea.
3. Conócete a ti mismo-Sócrates	Analiza, interpreta y comprende el concepto de "conócete a ti mismo" como condición del autoconocimiento para la comprensión de la existencia humana.
4. La identidad (el yo y el otro)	Reconoce, explica y evalúa mediante la reflexión filosófica, la importancia de comprender la relación entre el yo y el otro en la construcción de la identidad individual y colectiva, y su impacto en la convivencia social.
5. Amor y amistad-Sócrates	Analiza, reflexiona y comprende la concepción socrática del amor y la amistad, y su importancia en la vida humana.

EJES TEMÁTICOS II PERIODO GRADO 7MO

 

ASIGNATURA: PENSAMIENTO FILOSÓFICO	GRADO 7
EJE TEMÁTICO	DESEMPEÑO
1- Teoría de la creación judeocristiana, islam, budismo, religiones indígenas.	Reconoce, analiza y cuestiona las ideas y argumentos principales de cada teoría religiosa sobre la creación para formar una postura crítica.
2-Arjé	Identifica, comprende y analiza las implicaciones filosóficas y científicas del concepto de Arjé en la historia del conocimiento.
3. Physis-Presocráticos	Estudia, distingue y contextualiza las teorías presocráticas sobre el mundo natural, el conocimiento y la ética con su impacto en la actualidad.
4. El devenir	Conoce, analiza y reflexiona sobre la relación entre el devenir y el cambio social, político y cultural en la historia humana, y su impacto en nuestra comprensión del mundo y de nosotros mismos.
5.La moral-Sócrates	Reconoce, interpreta y toma postura crítica de las ideas de la moral socrática en relación con las actitudes éticas y morales de nuestra sociedad.

EJES TEMÁTICOS II PERIODO

 GRADO 6TO

ASIGNATURA: PENSAMIENTO FILOSÓFICO	GRADO 6
EJE TEMÁTICO	DESEMPEÑO
1-Origen de la filosofía-Evolución de la filosofía	Conoce, distingue y explica los inicios de la filosofía y su trascendencia en el pensamiento del ser humano.
2-Métodos filosóficos	Analiza, compara y sintetiza diferentes enfoques y métodos filosóficos para desarrollar una comprensión profunda de los problemas y cuestiones filosóficas fundamentales.
3. Método Mayéutico	Identifica, analiza y aplica el método mayéutico para desarrollar habilidades críticas de pensamiento y razonamiento frente a las ideas de los demás y las suyas propias.
4. Sócrates	Analiza, debate y evalúa críticamente las ideas y perspectivas de Sócrates frente a la ética, la moral y la justicia para contrastarlas con su contexto actual.

EVALUACIÓN DE MITAD DE PERIODO II-GRADO DECIMO

Evaluación MITAD DE II PERIODO-DECIMO 

Se deja estos documentales como referencia de cómo deben ser las entrevistas, la estructura, las imagenes, las tranciciones, la narración de voz en off, la musicalización, etc. 

mentes brillantes-documental

los agujeros negros-documental

Actividad de refuerzo estudiantes nuevos grado 8

 FILOSOFÍA ANTIGUA

Filósofos presocráticos 1

Filósofos presocráticos 2

Sócrates

teoria de las ideas-Platon

Aristóteles

Actividad de refuerzo para estudiantes nuevos

grado 8

SE ENTREGA EN HOJAS EL DÍA LUNES 8 DE ABRIL

1-A que se le llama filosofía antigua?

2-Como estaba dividida la filosofía antigua y cual es el planteamiento de cada etapa o periodo?

3-Que son los presocráticos?

4-Mencione cada uno de los presocráticos principales y su respectivo arje.

5- A qué hace referencia la physis y el arjé?

6-Quien es Sócrates y en qué consiste su método mayéutico?

7-Quíen es Platón y en que consiste su teoría de las ideas?

8-Cual es la finalidad del mito de la caverna?

9-Quíen es Aristóteles y en qué consiste su pensamiento?

10. Cual crees que es la importancia que ha dejado a la sociedad el legado de los filósofos antiguos?